Szerző: Thurzó Katalin | jún 23, 2010 | Digitális scrapbook, scrapbook, Scrapbook oldal
Egy régebbi bejegyzésemben ígértem, hogy részletesebben is beszámolok majd a Csodák Palotájáról egy scrapbook oldalon. Most jött el az ideje.
Ezt a helyet kortól és nemtől függetlenül mindenkinek merem ajánlani. Példa erre a mi családunk: Bence, aki még csak három éves múlt, Timi, aki jövőre már ötödikes, Zoli, aki műszaki beállítottságú és én aki analfabéta vagyok a fizikához 🙂 Mindannyian találtunk érdekességeket magunknak. Engem például a látással és színekkel kapcsolatos kísérletek fogtak meg leginkább.
Mennyivel könnyebb volna ilyen játékos és látványos módon tanulni az iskolákban is…
Hozzávaló készleteim: Sunshine, Old Train
Szerző: Thurzó Katalin | jún 22, 2010 | Digitális scrapbook, scrapbook, Scrapbook oldal
Elkészült a májusi összefogalaló is. Nagyon tartalmas hónap volt, de ha nem scrapbookoznék (nem kellene időnként megállnom és visszatekintenem) azt hinném, hogy nem történt semmi, mert annyira gyorsan telnek a napok…
Hozzávaló készleteim: Boys, Space-time, It’s my birthday.
Szerző: Thurzó Katalin | jún 21, 2010 | Digitális scrapbook, scrapbook, Scrapbook oldal
Alaposan elmaradtam az utóbbi időben a saját életem (2010-es év) mesélős oldalaival, de most végre sikerült utolérnem magam legalább ebben.
A fenti oldal az áprilist foglalja össze.
Felhasznált készleteim: Crafty, Boy, Easter Painting
Szerző: Thurzó Katalin | jún 18, 2010 | Digitális scrapbook, Digitális scrapbook készletek, freebie, scrapbook, Scrapbook oldal
Ezúttal egy színes, vidám, napsugaras, virágos készlettel jelentkezem.
Papírok:
és díszek
Megvásárolhatod az alábbi üzletekben:
Scrapinsider
Scrap it Sassy
Néhány szépséges oldal:
Altalena:
Ányi:
Krisz
Beszteri:
és a sajátom, ami 3 évvel ezelőtti nyár emlékét idézi:
Egy kis kóstoló a készletből:
Letöltéshez kattints ide!
Download here!
Szerző: Thurzó Katalin | jún 17, 2010 | Digitális scrapbook, fotókönyv, scrapbook
Májusban egy titkos meglepetésen dolgoztam.
Timi idén volt negyedik osztályos és a tanítónéninek búcsúajándékként egy fotókönyvet is adtunk. Tavaly már készítettem kettőt hasonló céllal, egy óvodás és egy iskolás témájút.
Ezúttal is hasonló koncepciót követtem, csak még több anyag állt rendelkezésemre, ráadásul nem is akármilyenek, ugyanis az egyik apuka a fotós, aki az osztályképeket és portrékat készíti, tőle kaptam a képek nagy részét, ami igencsak javára vált a végeredménynek.
A könyv 42 oldalas. Az első osztályos csoportképpel indítottam. Minden gyerek rajzolt és írt valamit (levelet, idézetet és volt ki a saját maga költötte verset) Ezek az alkotások kerültek az elsős és negyedikes portrék mellé. Mindenkinek lett így egy saját oldala. Fontosnak tartottam, hogy az ő saját kezük munkája kerüljön a képekre, ettől lett igazán egyedi és személyes, más mint egy szokványos fotókönyv, ráadásul így nemcsak én, hanem az összes gyerek és szülő részt vett az alkotási folyamatban. A rajzokat és írásokat, amelyiket lehetett, a háttérbe dolgoztam. Erről a módszerről az egyik Scrapbookozz velünk magazinban írtam egy cikket régebben
Ezeket egészítettem ki osztályképekkel és a többi fotóval, melyek kirándulások, erdei iskolák, rendezvények alkalmával készültek. A záróoldalon a gyerekek írásait összegeztem a tanítónéni fotója mellett.
A rajzos oldalakat egyesével terveztem, a kirándulásokat, egyebeket oldalpáronként. Egy oldalpár kivételével mind ugyanazon háttér elé került és hasonló elrendezéseket alkalmaztam.
A borítóhoz rengeteg elemet felhasználtam (Scrap Girs, Designer Digitals dizájnerek, Jopke, Loncika + saját készleteim) és ez az első saját tervezésű borítóm, az előző fotókönyveimhez mindig vászonkötést kértem. Nagyon jó, hogy a CEWE programjában ki lehet próbálni, hogy fog kinézni az előhívott könyv, így át tudtam szabni előhívás előtt és tökéletesen a helyére került minden apróság. A belső oldalak kevésbé díszesek, mert azoknál a gyerekek fotói és rajzai a hangsúlyosak.
Az oldalszélekre is jobban odafigyeltem, mint máskor, ebben ez a cikk volt segítségemre.
Tegnap adtuk át az évzárón, nagy sikere volt. 🙂
